临床儿科学：开放获取
开放获取

抽象的

10个月大婴儿的动作

保罗·高希

对行为洞察的研究记录了婴儿在跟踪、预测和理解他人行为方面的惊人能力。对先前发现的常见解释倾向于建立一系列的早期行动刺激和背景。在这项研究中，十个月大的婴儿反复观看一段同龄婴儿爬行的视频，该婴儿被短暂覆盖。该视频与屏幕上显示不同运动（即，扭曲的人体、连续物体和扭曲的物体运动）或相似运动（即，爬行视频的延迟或转发版本）的视频交替呈现。同时评估眼球追踪行为和节律性神经活动，反应注意力（后阿尔法）、记忆（额叶θ）和感觉运动模拟（中枢阿尔法）。结果表明，