学生反馈的分析研究及其对物理治疗项目课程和教学人员发展的影响

抽象的

阿尔哈努夫·阿尔莫泰尔

教育组织应用于全面质量管理方法的实践经验证实，对客户的意见进行持续不断的调查，包括学生对投入质量、教育过程、教育服务和教学质量的满意度。教育产品，将成为质量管理的支柱。方法：根据小组或小组成员的关注点和具体需求，将在校初一和第二阶段的学生分为男女两组，按照性别和年龄分门别类地收集清楚的信息。