语音学与听力学杂志
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年龄相关的听力损失和认知语言过程如何相互作用并影响医疗指令的自由回忆记忆表现

罗伯塔·M·迪多纳托 (Roberta M DiDonato) 和艾米·M·苏普伦特 (Aimée M Surprenant)

这项研究调查了年龄相关性听力损失（ARHL）如何导致记忆缺陷，以及通过增强听觉语言信息来减少听力努力是否可以提高记忆能力。将具有各种听力损失配置的老年人与年轻人相比，在降级（声场中的模糊语音中 65% 时间压缩语音）和增强（安静时插入耳机时扩展语音 120%）听力条件下回忆复杂的医疗处方说明没有听力损失的成年人。此外，还包括第三组老年音乐家（“专家听众”）。结果表明，编码过程中听觉语言信息的增强促进了所有群体的检索记忆，但对于听力受损的老年人来说更是如此。老年音乐家在听力方面表现出额外的增强，因此他们的记忆表现与年轻的非音乐家更加相似，而不是与年龄和听力能力相匹配的老年人组。这些发现支持努力倾听的假设。我们建议 ARHL 增加有效解码消息以在感知、词汇和认知层面进行通信所需的处理负载。这些处理负荷导致可用于精细编码以供以后回忆的注意力和认知语言资源减少。在生态有效的任务中增强听觉语言信息表明，听力损失的老年人的记忆能力可以得到改善。