国际标准期刊号: 2472-1115
迈克尔·霍瓦特、罗恩·克罗斯和阿什利·法莱兹
对智力障碍 (ID) 个体,更具体地说,唐氏综合症 (DS) 个体运动表现的广泛研究反映了身体和运动功能的表现缺陷。早期的研究表明,身体机能水平低下以及感觉处理、记忆巩固和姿势控制方面的缺陷会影响他们在多变的环境背景下获得和执行运动技能的能力。此外,研究人员指出,运动通常不协调、较慢、变化多端且在启动时犹豫不决,而其他研究人员则报告了较长的运动和反应时间以及平衡和姿势控制方面的困难。在学校和/或社区环境中观察到自发或象征性游戏的进一步限制以及练习运动技能的机会有限,主要是在他们的发育时期。显然,这些人表现出运动发育迟缓和运动功能不典型,这可能归因于神经系统的结构差异、大脑发育迟缓和体感系统受损。