心理学与心理疗法杂志
开放获取

抽象的

正念、团体治疗和精神病；在非随机组内比较中，训练可减少精神病门诊患者的焦虑和抑郁

琼·迪德里克·隆德

这种非随机的组内比较的目的是评估在门诊团体治疗计划中添加正念作为一项新技术，参与者被诊断患有精神病谱系障碍，同时进行认知行为治疗。其他目标是复制早期作品中的概念，评估与令人痛苦的精神病相关的抑郁和焦虑量表的分数，并确定参与者的反应是基于正念的反应还是经验回避的反应。参与者在入院和出院时填写了患者健康问卷 9 和广泛性焦虑症 7 项目量表。第一个实验比较了接受正念训练加标准精神治疗的患者的匹配分数（照常治疗：TAU）对抗那些接受 TAU 的人。第二个实验使用接受正念训练加 TAU 的参与者的匹配分数来比较年龄。参与者参加了至少五周的团体治疗，并学习了呼吸、接受、观察、保持不评判和放手等正念练习。第一个实验显示，接受正念训练和 TAU 的人的焦虑和抑郁分数在测试前和测试后都有显着下降。Tukey-Kramer 测试表明 GAD-7 具有统计学意义。二手数据表明技能的提高和正念训练的重要性。仅 TAU 组的抑郁程度显着降低，但焦虑程度没有显着降低。在第二个实验中，老年组和年轻组的焦虑和抑郁程度在测试前和测试后均显着下降。这些发现对正念训练作为减少精神病患者焦虑和抑郁的有效方法具有重要意义。