牙科学纲要
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学校口腔健康教育

哈里·德瓦拉亚·乔达里 V、帕德玛瓦蒂 K

传统上，健康被认为是“没有疾病”，卫生专业人员的职责是“治疗”疾病。从长远来看，人们认识到预防是关键。这种对待疾病的态度和重视表明，健康教育是一级预防的基本途径之一。口腔健康教育的目标是提高学童的知识，这可能会导致他们采取有利的口腔健康行为，从而有助于改善口腔健康。学校是塑造孩子健康、教育和福祉的重要场所。现在牙科的重点正在从治疗口腔疾病转向预防口腔疾病和促进口腔健康，从而提高人们的生活质量。发达国家的儿童龋齿发病率呈明显下降趋势，而发展中国家则呈上升趋势。对儿童进行有效的口腔健康教育可以提高认识，从而产生治疗需求。因此，需要跨学科的方法来开展教育活动。口腔健康教育的教学旨在早期预防牙齿疾病，促进牙齿健康。采取一切可能的行动和机会为儿童提供适当的牙科护理以及良好的口腔健康教育非常重要。因此，让公众和社区相信口腔健康是整体健康的重要组成部分，应该从学龄开始就进行实践，这样才有效且有意义。学校可以提供促进口腔健康的支持性环境，