语音学与听力学杂志
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植入人工耳蜗的语前聋哑马来语儿童的发声时间 (VOT)

西拉·乌马特、巴德鲁扎曼·阿卜杜勒·哈米德、阿兹丽娜·巴哈鲁丁

本研究旨在调查植入人工耳蜗（CI）的马来语语前聋童的发声对比习得情况，并将其与一组正常听力（NH）的儿童进行比较。共有 15 名拥有 4 至 6 年人工耳蜗植入经验的马来儿童参与，每个年龄组各 5 名儿童。使用 15 名 4 至 6 岁 NH 儿童的二手数据进行比较。使用图片命名任务收集语音样本。CI 组内存在显着的听力年龄效应。比较 CI 和 NH 组，所有爆破音均表现出显着的群体效应，除 /b/ 外，年龄效应显着，但群体和年龄之间没有显着的交互作用，表明一般来说，不同年龄的反应模式是相似的对于两个研究组。听力年龄与平均 VOT 显着相关，但与植入时的年龄无关。结果表明，这些 CI 儿童准确产生感知发声线索的能力与具有相似听力体验的 NH 儿童不相上下。较长的植入体验持续时间有助于改善这些声音的产生，尤其是软腭爆破音。