学校与认知心理学国际期刊
开放获取

国际标准期刊号: 2469-9837

体积 10, 问题 1 (2023)

研究

阿瓦萨市体育博彩的盛行率及其与年轻人和成人心理社会行为的关系

Wondimagegn Girma Abebe*、Deribe Workineh Adamu

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研究文章

认知过程的发声刺激作为神经教学创新的新理念

瓦伦丁·V·福尔索夫

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研究

贝叶斯大脑：通过感知计算来识别 3D 物体

库马尔·桑卡尔·雷*

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看法

心理游戏障碍的危险因素

塔里克·哈米德·阿提亚*

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看法

学校儿童心理问题

帕纳约塔·梅塔利杜*

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