国际标准期刊号: 2375-4427
阅读障碍的特征是由于识别语音以及学习它们与字母和单词的关系的问题而导致阅读困难。阅读障碍也称为特定阅读障碍,是儿童常见的学习障碍。阅读障碍会影响个人的一生;然而,它的影响可能会在一个人生命的不同阶段发生变化。
阅读障碍主要与阅读困难有关。一些医生、专家和教育工作者可能将其称为“阅读障碍”或“阅读障碍”。但它也会影响写作、拼写甚至口语。
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