学校与认知心理学国际期刊

学校与认知心理学国际期刊
开放获取

国际标准期刊号: 2469-9837

学校心理学

学校心理学是应用教育心理学、发展心理学、临床心理学、社区心理学和应用行为分析原理,与教育工作者和家长合作,满足儿童和青少年的行为健康和学习需求的领域。

学校心理学家接受儿童和青少年发展、学习理论、心理教育评估、人格理论、治疗干预、学习障碍识别等方面的教育;以及其职业的道德、法律和行政准则。

学校心理学相关期刊

《儿科神经病学和医学杂志》、《痴呆与心理健康杂志》、《加拿大学校心理学杂志》、《应用学校心理学杂志》、《学校心理学杂志》、《学校心理学国际》、《学校心理学季刊》、《学校心理学评论》。

Top