国际标准期刊号: 2385-5495
西蒂·萨巴里亚·布哈里
健康促进计划受益于附带的过程评估,因为它可以深入了解计划的优点和缺点。本文报告了名为“HEBAT!”的儿童肥胖干预计划的过程评估。该计划旨在改善马来西亚森美兰州10-11岁超重儿童的体重状况、饮食习惯和身体活动。根据干预范围、递送剂量、保真度、接收剂量和干预背景对过程评估进行评估。共有 43 名儿童(69.7% 男孩;30.3% 女孩)参加了 HEBAT!程序。干预组进行了两个系列的为期三天的夏令营和校内趣味活动,以实现健康饮食和积极的生活方式。干预组儿童的家长参加了为期半天的研讨会,使他们能够在家中为孩子创造支持性环境。过程评估措施是从研究人员的观察、参与者访谈和记录中获得的。结果表明,覆盖率很高
孩子和他们的父母(>70%)。此外,该计划按计划顺利交付。“参与节目时的兴奋度”满意度得分为4.52±0.60(1=最不喜欢;5=最喜欢)。培训师报告说,干预模块“用户友好”。通过焦点小组讨论评估了家长在采纳建议时面临的促进因素和障碍。共有 18 名家长参与其中,他们发现了采纳这些建议的众多障碍,最明显的是儿童和家庭的偏好以及对变革的抵制,但也有经济障碍。总之,该计划成功覆盖了超重/肥胖儿童的目标人群。