国际标准期刊号: 2161-0487
威尔弗里德·韦尔·艾克
DSM-IV 的作者将四种疾病归为注意力缺陷和破坏性行为障碍。第四个是遗留类别:未另行指定的破坏性行为障碍。因此,我们剩下以下三种:1)注意力缺陷/多动障碍。2)品行障碍。3)对立违抗性障碍。令我震惊的是,ADHD 的诊断特征就像行为障碍和对立违抗障碍的诊断特征一样,包含许多与不遵守规则相关的项目。我将集中讨论这三种疾病的这一特征。我会问是否有任何客观原因可以解释为什么受这些疾病影响的儿童被迫或鼓励避免或反对规则。解决问题的另一种方法是询问在遵守规则时是否遇到具体困难。解决这个问题的一个更积极的方法是询问遵守规则是否可以变得更容易或更有意义。如果人们能够回答所提出的一个或所有问题,那么就有可能制定出有用的方法,供必须处理受这些疾病影响的儿童的成年人使用。这些有用的方法可以被治疗专业人员、家长和教育工作者使用。那么就有可能制定有用的方法,供必须处理受这些疾病影响的儿童的成年人使用。这些有用的方法可以被治疗专业人员、家长和教育工作者使用。那么就有可能制定有用的方法,供必须处理受这些疾病影响的儿童的成年人使用。这些有用的方法可以被治疗专业人员、家长和教育工作者使用。