国际标准期刊号: 2161-1068
丽贝卡小号
如果您想通过在各自领域获得各种奖项来祝贺他们,以增加和拓宽概念,那么会议将激励处于职业生涯早期阶段的科学家、研究人员和年轻研究人员广泛讨论他们的最终结果。其主要目的是激励学生积极参与全球科学平台,以提高他们的能力和知识。