沟通障碍、聋研究与助听器杂志
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抽象的

（中）患有自闭症谱系障碍的年轻人的听觉处理技能

玛丽·L·卡彭特、特里萨·L·埃斯特雷姆、丽贝卡·L·克罗威尔和查图里·D·埃德里斯尼亚

许多研究表明，与正常发育中的同龄人相比，自闭症谱系障碍 (ASD) 患者处理听觉信息的方式存在差异。其中包括对声音的敏感性、电生理反应以及对利用（中枢）听觉处理（（C）AP）技能的行为任务的反应方面的差异。当前的研究旨在通过检查 ASD 和 (C)AP 在所有六种相关技能（即定位/偏侧化、辨别、模式识别、时间方面、竞争信号的表现以及退化信号的表现）之间的关系来扩展该文献。 。目的是确定 1) 一组自闭症谱系障碍患者对涉及 (C)AP 技能领域的子测试的响应模式，以及 2) 一组自闭症谱系障碍患者的 (C)AP 子测试与综合分数之间的关联一群典型发展中的同龄人。为了实现这一目的，七名年龄在 18 至 21 岁之间的自闭症谱系障碍参与者和七名年龄和性别匹配的对照参与者完成了病史记录，通过了听力筛查，并参加了测量 (C)AP 技能的评估。使用多变量方差分析（MANOVA）来评估组间差异。从描述性的角度来看，自闭症谱系障碍组的反应模式是确定的，在需要二分听力的子测试中得分较低。反应的异质性也很明显。统计分析显示仅一项子测试 SCAN-3:A Competing Words-Free Recall (F(1,13)=5.21, p<.05) 存在显着的组间差异。其他 (C)AP 子测试或综合分数未发现显着结果。这些结果扩展了过去的研究和支持结果，表明自闭症谱系障碍患者处理听觉信息的方式与一般发育中的同龄人相比存在一些差异。结果需要更大样本量的进一步研究，以及解决 (C)AP 测试对 ASD 个体的临床实用性的研究。这些结果扩展了过去的研究和支持结果，表明自闭症谱系障碍患者处理听觉信息的方式与一般发育中的同龄人相比存在一些差异。结果需要更大样本量的进一步研究，以及解决 (C)AP 测试对 ASD 个体的临床实用性的研究。这些结果扩展了过去的研究和支持结果，表明自闭症谱系障碍患者处理听觉信息的方式与一般发育中的同龄人相比存在一些差异。结果需要更大样本量的进一步研究，以及解决 (C)AP 测试对 ASD 个体的临床实用性的研究。