儿科学与治疗
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抽象的

童年体罚是否容易形成受害者性格

Kaj Björkqvist *、卡琳·奥斯特曼

背景：在之前的一项研究中，发现童年体罚（CPP）的受害者是成为学校欺凌受害者的一个风险因素。这一发现在两项以青少年为受试者的独立研究中得到了重复和进一步研究。
研究 I：芬兰青少年（N=1,247，其中 611 名女孩，636 名男孩；M 年龄=14.0，SD=0.9 岁）作为定量自我报告调查的对象。研究发现，CPP 与传统欺凌和网络攻击的受害之间存在关系，而且 CPP 与网络攻击的实施之间也存在关系。这一发现提示需要将传统学校攻击行为的衡量标准纳入研究设计中。
研究 II：在一项后续调查中（N=620，296 名女孩，324 名男孩；M 年龄=13.1，SD=1.6 岁），发现 CPP 与所有测量形式的学校攻击行为（身体、言语、间接的、网络的），而且还实施了所有这些。
讨论：结果表明，CPP 不仅可能导致受害，而且可能导致校园攻击行为。在未来的研究中需要调查不同的轨迹和干预变量。