抑郁症与焦虑杂志
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对旨在促进了解退伍军人战后调整和重返社会的计划的评估：法贝尔创伤后模型的试点研究

DC Faber 和马特·J·格雷

本调查旨在评估心理教育干预措施，旨在提高对退伍军人在部署后经历的适应和重返社会问题的理解和认识。这种干预措施所解决的具体问题的范围比少数战斗人员经历的正式精神病理学或疾病更广泛。相反，所涵盖的困难领域涉及许多或大多数从战斗中返回的个人。具体来说，描述了情绪调节、社会功能、计划性和压力管理等方面的困难。该模型的两次单独演示的军事和平民与会者（N = 100）被要求报告对返乡退伍军人重返社会所遇到的困难的熟悉程度和理解情况。