心理学与心理疗法杂志
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抽象的

学业失败可能掩盖儿童性虐待

皮利奥斯-季米特里斯·斯塔夫鲁

本研究的重点是学业失败与性虐待之间的联系。更具体地说，我们研究了一个年轻女孩的案例，她的老师担心她的心理能力和她在学校的行为。女孩年仅 5 岁，因此我们使用了绘画投射测试 Davido-CHaD。Davido-CHaD 由 4 幅图画组成：自由图画、童年图画、手图画和烦恼手图画。这个测试非常相关，向我们表明这个小女孩受到了性虐待。儿童性虐待对其受害者具有非常重要和持久的影响。它在情感和认知上扭曲了受害者的世界观。在多尔托提到的这种背景下，“主体的象征能力被冻结、封锁……”。认知发展很大程度上是主体的身体运动、他/她的心理和情感运动以及他/她的环境的遭遇的结果。讨论了绘图的结果。