国际标准期刊号: 2165-7556
法拉纳兹·达斯特兰吉和法拉玛兹·赫拉利
本研究的目的是在一家制药公司中培养人体工程学和人为因素意识和警觉性,重点是了解改善安全、健康和工作条件的重要性。该研究旨在开发和实施一种“工作丰富化”方案,旨在提高员工的能力,并以“欣赏的方式”激励员工参与工作场所。采用了调查方法。使用参与式人体工程学流程从不同组织级别的 60 名选定个人收集数据,该流程需要使用行动清单和人体工程学检查点以及组织文件的审查。这些研究参与者中 87% 是男性,其余 13% 是女性。参与者的平均年龄为 38 岁,标准差为 9.74。他们的平均工龄为 11.81 年,标准差为 9.76。在数据收集过程中,还为参与者举办了持续30、25小时或1657人小时的基于行动学习的技术会议。在数据收集中,参与者被要求在完成人体工程学检查点之前和之后研究行动检查表。在这项研究中,参与者的技术能力提高了 0.3%,并提高了他们的社交技能和参与公司的兴趣。通过分析参与者对实施不同工作评估方法的反馈以及他们的学习反思,通过有意识的学习得出了主要发现,