国际标准期刊号: 2167-0269
弗朗西斯卡·贝尔塔基尼、洛雷拉·加布里埃尔、皮特罗·潘塔诺、图利奥·罗米塔、埃莱奥诺拉·比洛塔
在本文中,我们简要介绍了工业 4.0 框架以及这些技术对旅游业的重要性,并阐明了将第四次工业革命的理论、方法和实践框架转移到旅游教育路径中至关重要的原因。
然后,我们提出根据我们的教育实验选择的主要主题和关键技能,主要与游客行为的文本和图像大数据分析相关。
数据来自社交媒体,并使用机器学习和大数据算法等人工智能工具进行处理,能够更好地了解游客的行为。然后,学生使用所获得的技能和游客行为数据处理结果来创建传播产品,例如营销活动、网站、博客或 Instagram 网站、有关其旅游产品的广告视频。通常的住所,意大利南部典型的意大利城镇。结果清楚地表明,学生们喜欢实验,并认识到所提出的技术的重要性。