化学工程与过程技术杂志

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国际标准期刊号: 2157-7048

抽象的

在 K-12 中集成机器人技术、人工智能和指数技术

斯里吉特·查克拉巴蒂

人工智能、深度学习、人形机器人、大数据、区块链等都是指数级的概念,需要与现代学生的日常学习相结合。作为教育工作者,我们必须适应传统做法的这些转变。翻转课堂、学生主导的课程、个性化评估和创客学习方法只是对塑造当前正在发生的教育革命产生巨大影响的众多工具中的一小部分。随着我们进入一个以技术为主导的世界,家庭充满了物联网、自动驾驶汽车和送咖啡的无人机,真正的全球化生活方式正在迅速成为现实,我们的学生需要做好准备。作为教育工作者,

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