自闭症-开放获取

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开放获取

国际标准期刊号: 2165-7890

抽象的

乐高®自闭症疗法

雷卡 M*

患有综合症的孩子往往非常喜欢很多东西。多年来,游戏治疗师一直致力于激发不适当的热情,帮助孩子学习协作、沟通和象征性思维等技能。

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