国际标准期刊号: 2376-0419
Koffi C、王 C、高 Y 和 Moultry AM
目的:进行一项研究,以确定项目参与者对文化适应社区项目中第四年药剂师实习生的看法,该项目侧重于提高药物依从性。
方法:学生参与翻译、招聘、项目前和项目后筛选以及给项目参与者的电话提醒。在项目结束时,我们制定了一项使用李克特量表的 8 个问题调查并向参与者进行。
结果:在询问药剂师实习生对参与者学习的贡献的三个问题中,“总是”的回答率为 100%,并且项目参与者“总是”感觉与药剂师实习生在一起的时间很值得。
结论:患者认为药剂师实习生参与实施适应文化的社区计划是积极的。