心理学与心理疗法杂志

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国际标准期刊号: 2161-0487

抽象的

诗歌作为理解躁郁症具体经历的框架

邦妮·拉什维奇和伊尔凡·沙阿

本文旨在探讨双相情感障碍的意义。我们以本文的诗人/合著者一首题为“生命的绿洲”的诗句开头,这是他努力了解和讲述他与双相情感障碍生活的一些具体经历的一部分。然后,我们使用这首诗作为框架来解释其他与双相情感障碍患者一起生活/支持某人的故事,正如三名成员(两个姐妹和她们的母亲)所描述的那样,他们来自一个姐妹和她们的父亲都患有双相情感障碍的家庭。这些家庭成员的故事在这里被视为工具性案例研究,并通过深入的私人访谈收集,作为第一作者进行的定性研究的一部分,以更好地了解患有残疾和/或心理健康问题以及支持亲密关系的成年人的需求。有残疾和/或心理健康问题的家庭成员。我们的目的是与诗人一起以探索性的方式将诗歌和研究数据汇集在一起​​,或者用霍恩斯坦的术语“经验专家”,与研究人员或“培训专家”共享数据分析。根据我们的分析,我们提供了一个早期的例证,说明诗歌如何成为解释和交流双相情感障碍复杂的具体体验的有效和统一的机制 我们的目的是与诗人一起以探索性的方式将诗歌和研究数据汇集在一起​​,或者用霍恩斯坦的术语“经验专家”,与研究人员或“培训专家”共享数据分析。根据我们的分析,我们提供了一个早期的例证,说明诗歌如何成为解释和交流双相情感障碍复杂的具体体验的有效和统一的机制 我们的目的是与诗人一起以探索性的方式将诗歌和研究数据汇集在一起​​,或者用霍恩斯坦的术语“经验专家”,与研究人员或“训练专家”共享数据分析。根据我们的分析,我们提供了一个早期的例证,说明诗歌如何成为解释和交流双相情感障碍复杂的具体体验的有效和统一的机制

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