麻醉与临床研究
开放获取

抽象的

学龄前儿童术前焦虑观察研究

若昂·保罗·雷马、卡拉·卡瓦莱罗、佩德罗·皮纳和温贝托·S·马查多

目的：过去几十年来，小儿术前焦虑（PPOA）一直是一个令人担忧的问题，其患病率很高，并且存在一些不良后果，涉及社会、发育、行为和围手术期领域。管理焦虑儿童是减少 PPOA 的首要任务。该研究的目的是评估全麻下接受门诊手术的儿科人群的术前焦虑水平及其与一组选定变量的关系。方法：
在术前等待区（时间 1）和手术室麻醉诱导期间（时间 2）使用改良的耶鲁术前焦虑量表短版评估儿童的焦虑情况。临界值 30 用于区分焦虑儿童和非焦虑儿童（分数≤ 30）。结果：67 名儿童被纳入研究。T1 时有 9 名（13.4%）焦虑儿童，T2 时有 24 名（35.8%）焦虑儿童。不存在性别差异（T1 的 p=0.634，T2 的 p=0.303），但男孩在这两个时间都表现出较高的分数，并且往往从 T1 到 T2 显着增加（p=0.049）。焦虑状态从 T1 到 T2 的总体变化往往不会发生 (p=0.01)。年龄较小的孩子往往得分较高，尽管统计上并不显着。其余变量之间没有发现统计显着差异。
结论：焦虑儿童的患病率低于世界范围内的估计值，这揭示了正确做法和最佳利用资源的结果。然而，探索这一主题的国家研究的缺乏表明未来需要开展类似的研究，以更大的样本并进一步研究潜在的诱发因素和影响因素。永无止境的目标应该是制定更多定制方案，通过抗焦虑实践的多模式组合来最大限度地减少 PPOA。