沟通障碍、聋研究与助听器杂志
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泰国植入人工耳蜗和助听器的儿童的音调感知能力

Lertsukprasert K、Suvanich R、Wattanawongsawang W 和 Kasemkosin N

背景：泰语是几种声调语言之一。因此，用不同的声调说出的单词会改变它们的含义。感音神经性听力损失儿童感知音调有困难，这与言语理解和清晰度水平低直接相关。
目的：本研究比较了分别使用助听器和人工耳蜗的重度至极重度听力损失儿童和极重度听力损失儿童的音调感知能力。
材料与方法：从玛希隆大学 Ramathibodi 医院学前听力康复项目中选出了 16 名语前感音神经性听力损失儿童。受试者包括 8 名双侧助听儿童和 8 名单侧人工耳蜗儿童，他们在该项目中接受了 3 年以上的培训，能够产生语音识别分数。所有受试者都通过助听器表现出了合理的辅助反应。本研究使用泰语音调识别和辨别测试。这些测试是由经验丰富的听力学家在安静的房间里进行的。比较助听器组和人工耳蜗组的得分。
结果：与助听器组相比，人工耳蜗组的声调识别分数和声调辨别分数均存在显着差异（p<0.05）。结论：与助听器组相比，人工耳蜗植入组对泰语词汇声调识别和辨别的声调感知能力优于助听器
组。使用双侧助听器的重度至极重度听力损失儿童。