生殖系统与性功能障碍：当前研究
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抽象的

埃塞俄比亚霍萨纳镇影响高中生响应艾滋病毒/艾滋病预防忠诚信息的沟通因素：一项横断面研究

费莱克·多约雷

背景：尽管投入了大量资源并加强了干预措施，但艾滋病毒/艾滋病流行率的下降仍未实现。本研究旨在评估学生使用扩展并行过程模型（EPPM）忠实地传达艾滋病毒/艾滋病预防信息的反应。方法：采用定量和定性数据收集方法进行横断面研究。使用结构化自填问卷来收集数据。简单随机使用抽样来选择受访者。使用 SPSS 16.0 版分析定量数据。使用 OpenCode 软件分析定性数据。结果：61.5%（251/408）的受访者处于危险控制反应，38.5%（157/408）的受访者处于恐惧控制反应。作为独立预测因素，HIV/AIDS 的自我效能 [AOR (95%CI)=0.32 (0.37 to 0.72)]、应答效能 [AOR (95%CI)=0.82 (0.59 to 0.98)]、宗教（天主教）[AOR (95%CI)=0.33 (0.65 至 0.69)] 和年龄 (20-24) [AOR (95%CI)=0.13 (0.43 至 0.73)] 与危险控制反应呈正相关，而父亲的职业 [AOR ( 95%CI)=3.31 (5.55 至 19.08)]，感知易感性 [AOR (95%CI)=4.42 (2.44 至 8.61)]，感知严重性 [AOR (95%CI)=5.33 (3.21 至 14.74)]艾滋病毒/艾滋病和失聪忠诚信息[AOR（95%CI）=5.11（6.91至17.08）]与危险控制响应呈负相关。EPPM 模型解释了本研究中 59.04% 的方差。结论：尽管有较多学生处于危险控制心理反应中，但有较多学生处于恐惧控制反应中。因此，应适当注意填补对某一性伴侣的自我效能和与该性伴侣保持的反应效能的风险认知差距，根据其宗教、年龄和文化背景定制信息。他们的收入。