心理学与心理疗法杂志
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生活丰富和进步计划（LEAP）对鸦片成瘾父母的高中女生成就动机的影响

帕尔文·阿加·穆罕默德·哈萨尼

本研究的目的是探讨生活丰富和进步计划（LEAP）对父亲吸毒成瘾的高中女生的成就动机的影响。本实验研究采用随机抽样。该研究纳入了 342 名高中女生，她们的吸毒成瘾父亲被转送到伊朗克尔曼拉夫桑詹市的戒毒中心。随机选择了 54 名女孩。所有女孩都和父母住在一起。在预研究期间，参与者完成了成就动机测试（ACMT），然后被随机分为两组，每组 27 名参与者。实验组接受了六次每周一次、每次 1.5 小时的基于 LEAP 的教育计划，或进行动机重建，然后在课程完成后一周和一个月，实验组和对照组进行学习后测试。使用 t 检验和重复测量检验对数据进行分析。结果表明，实验组的平均成就动机得分在测试后较测试前有所提高。此外，测试后实验组和对照组的成就动机得分也存在显着差异。分析表明，LEAP影响参与者的成就动机。最终，我们得出的结论是，研究心理障碍和与吸毒者家庭有关的问题，特别是那些未来母亲的女孩，是公共卫生的一个重要但经常被忽视的方面。