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抽象的

广西少数民族学生民族认同、正义世界信念与自尊的关系探讨

王恩杰、郑永强

本研究的目的有两个：检验少数民族青年的民族认同、公正世界信念和自尊之间的关系；并确定对公正世界的信仰是否可以调节种族认同和自尊之间的关系。总共招收了 871 名青少年学生。研究结果支持种族认同、公正世界信念和自尊之间存在很强的正相关关系。数据还表明，对公正世界的信仰可以调节种族认同和自尊之间的关系。目前的研究证实了少数民族青少年心理健康的积极趋势。研究结果强调了对公正世界的信仰对少数族裔青年整体心理健康的重要作用。