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嘻哈中风：解决中风扫盲问题的随机对照试验研究方案

奥拉吉德·威廉姆斯、埃林·莱顿-赫尔曼、亚历山德拉·德索博、明迪·赫克特、莫尼克·赫德曼、塞马·胡克、威廉·杰林、弗农·钦奇利、格本加·奥格德贝和詹姆斯·诺布尔

目的：中风是美国第五大死亡原因，也是导致成人严重长期残疾的主要原因。静脉溶栓和血管内治疗的急性中风治疗已被证明可以减少残疾，但其有效性的一个关键限制是给药时间窗口狭窄，从症状出现起分别为 4.5 小时和 6 小时。我们的首要目标是通过使用嘻哈中风来减少经济弱势的少数族裔社区急性中风治疗的院前延误，这些社区的延误情况最为严重。

方法：嘻哈中风 (HHS) 是一种以学校为基础、以儿童为媒介、根据文化量身定制的中风沟通多媒体干预措施，使用经过验证的行为改变模型开发，旨在提高中风素养（中风症状的知识、迫切需要拨打 911以及预防措施）针对居住在贫困城市社区的四年级、五年级和六年级学生及其家长。干预组的儿童将接受 HHS 干预，而注意力控制组的儿童将接受基于美国农业部 MyPyramid 计划的标准化营养教育。儿童将接受培训并被激励与父母或其他成年护理人员分享中风信息。儿童和家长都将在基线、计划结束后以及计划结束后 3 个月完成中风知识评估。

结论：具有中风知识的儿童是学校系统中的固定受众，可能是向贫困城市社区家庭传播中风信息的可行渠道，而在这些社区，大众媒体中风宣传活动的渗透率最低。当这些孩子在家中或社区目睹中风时，也可能拨打 911。HHS 计划可能会强调儿童在中风恢复链中的潜在作用，作为减少急性中风治疗院前延误的策略。