牙科学纲要
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埃尔纳库卢姆区儿科医生预防儿童龋齿的知识、态度和意识

乔尔·马修、科拉斯·亚伯拉罕、埃克塔·科斯拉、阿伦·罗伊·詹姆斯、埃尔扎·特努卡尔

目的：评估埃尔纳库勒姆地区儿童的儿科医生在预防龋齿方面的知识、态度和意识，作为对家长进行预防性健康策略教育和实施的第一步，应从儿科医生办公室开始。方法：对埃尔讷古勒姆地区 50 名私人儿科医生和 50 名机构儿科医生进行问卷调查。他们对龋齿、氟化物补充和龋齿传播的知识进行了评估。他们对预防龋齿的态度是根据对他们在促进口腔健康方面的作用的询问以及常规检查期间对龋齿的评估来评估的。将收集到的数据制成表格，并计算每个问题的回答频率分布百分比。结果：大多数（72. 9%）的儿科医生定期检查患者的口腔是否有龋齿。然而，62.5% 的人在转诊至牙医之前就将龋齿诊断为牙齿上的明显蛀牙。大约 71.8% 的人认为他们致力于维护儿童的口腔健康，但知识有限阻碍了他们的咨询过程。约54.5%的从业者认为1岁是孩子第一次牙科检查的理想年龄。结论：本研究结果清楚地表明，71.8%的儿科医生认为自己有义务维护孩子的口腔健康。因此，一位消息灵通且有洞察力的儿科医生可以通过在他的办公室进行牙科检查和身体检查来改善孩子的口腔健康。