临床与实验眼科学杂志
开放获取

抽象的

近视与文化

卢西亚诺·伊里巴伦、拉斐尔·伊里巴伦

学校近视是随着现代西方文化而发展的。最近的研究证实了近视发展与阅读习惯有关的旧观点。白底黑字的散焦和对比度问题可能与长时间阅读的近视效应有关。此外，从以户外为主的乡村生活，到以人工照明为主的室内生活的转变，与工业革命和城市生活方式现代化变革的不断方向直接相关。此外，研究表明，缺乏户外暴露也会导致学童近视。200年前，近视并不常见，但现在它已成为一种流行病，可能给下一代的视力障碍带来沉重负担。20世纪末，随着义务教育在世界各地的推行，越来越多的儿童的眼睛发育环境发生了巨大的变化；在没有窗户和人造光的学校建筑条件下进行的教育所促成的视觉上不健康的习惯可能是最近近视流行的根源。这一视角回顾了过去 60 年来现代西方文化如何随着欧洲人近视患病率的增加而发展以及如何影响因纽特人和中国人的变化的主要方面。经过分析后，我们从跨文化的角度提出了可能的教育变革。20世纪末世界各地都实行义务教育；在没有窗户和人造光的学校的建筑条件下进行的教育所促成的视觉上不健康的习惯可能是最近近视流行的根源。这一视角回顾了过去 60 年来现代西方文化如何随着欧洲人近视患病率的增加而发展以及如何影响因纽特人和中国人的变化的主要方面。经过分析后，我们从跨文化的角度提出了可能的教育变革。20世纪末世界各地都实行义务教育；在没有窗户和人造光的学校建筑条件下进行的教育所促成的视觉上不健康的习惯可能是最近近视流行的根源。这一视角回顾了过去 60 年来现代西方文化如何随着欧洲人近视患病率的增加而发展以及如何影响因纽特人和中国人的变化的主要方面。经过分析后，我们从跨文化的角度提出了可能的教育变革。