心理学与心理疗法杂志
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抽象的

筛选入门级一年级医学生的基本性格特征，以评估他们在印度医学院的学术熟悉度

吉里贾·西瓦库玛

培养一名合格的医生对于医疗机构来说是一项艰巨的任务，仅根据个人的人格特质评估，有利于将刚入学的医学生培养成合格的医学毕业生。筛查他们的性格特征将有助于培养人们根据需要计划咨询课程，并有助于促进他们的学习方式成为一名合格的医生。第一年对医学生的性格特征进行了筛选，并根据他们获得的分数对学生进行分类并在需要时提供咨询。学生获得的百分位分数揭示了他们的人格水平以及需要辅导以克服消极人格的薄弱环节。量表的结果显示，大多数学生在外向性、情绪稳定性、宜人性、尽责性和智力/想象力这五大人格特质下得分不同。学生获得的百分制分数被制成表格并进行讨论。