抑郁症与焦虑杂志
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跆拳道练习对注意缺陷多动障碍青少年跆拳道太极品势焦虑的影响

阿卜杜勒莫塔莱布·卡德里、费尔鲁兹·阿扎伊兹

研究表明，患有注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 且同时患有焦虑症的青少年处于出现许多 ADHD 负面后果的风险区。这些青少年的反应时间较长，看起来不会过度活跃，也不会显得注意力不集中。一项临床研究表明，这些青少年在规划未来、执行特定任务方面存在问题，决心不够坚定，并且似乎在工作记忆方面存在问题，包括健忘和难以保存信息以供转换。多动症和焦虑症的结合通常是在晚年而不是早年被发现的，就像只有多动症的症状一样。2 × 4 因子方差分析显示，患有多动症的青少年中焦虑更为常见。因此，研究发现，与多动和冲动症状相比，注意力不集中与预期结果的关系更为密切。在此背景下，本研究的目的是调查一年半的跆拳道（TKD）干预对多动症青少年心理功能的影响。TKD 组和对照组在基线时的比较没有显示出显着差异。这些结果表明，同时患有多动症和焦虑的青少年可能需要不同的干预方法来治疗。与对照组相比，实验组的平均总后测重症监护心理评估工具（IPAT）焦虑量表显着下降（P<0.05）（52.550）和（32.400）。综上所述，Poomsaes 的动作和技术 (MTP) 干预计划可以帮助患有多动症的青少年改善他们的心理功能。跆拳道武术正在心理障碍的治疗中找到一席之地，并且很可能被证明是语言治疗的有用补充。跆拳道武术可以帮助发展更好的身体和更好的思想，并可能带来一个更好、更和平的社会。