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爱沙尼亚儿童的第一句话：两种家长报告类型的比较

阿斯特拉·舒尔茨、蒂亚·图尔维斯特

背景：与记忆相比，父母的识别已被证明可以产生更准确的有关孩子词汇的信息。报告词汇的差异很有趣。我们的目的是确定两种报告类型中词汇重叠的程度，根据报告类型确定单词报告频率和单词类别的比例。方法：受试者为 219 名年龄在 0;8 至 1;4 岁（M = 10.41，SD = 1.96）的儿童（125 名男孩和 94 名女孩），他们在 ECDI 婴儿表中报告了 1 至 3 个单词。在这项研究中，家长以两种方式报告孩子当前的词汇量：爱沙尼亚语版本的麦克阿瑟-贝茨交际发展量表：语言和手势（以下称为 ECDI 婴儿表）和自由回忆。结果：40% 的情况下，一个词会以两种方式报告。两种报告类型中最常见的三个词是 aitäh“谢谢”、nämm-nämm“yum-yum”和 emme“妈妈”。无论报告类型如何，属于声音效果和动物声音类别的单词以及社交术语的平均报告频率高于普通名词。