心理学与心理疗法杂志

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国际标准期刊号: 2161-0487

抽象的

当网络欺凌和欺凌遇到游戏时:文献的系统回顾

李青

欺凌行为日益受到儿童和青少年的关注;随着技术的进步,青少年找到了更有效的方式通过网络欺凌对他人造成伤害。媒体不断地将暴力视频游戏归咎于欺凌和网络欺凌的“原因”。尽管在欺凌、网络欺凌和游戏这三个单独领域进行了大量研究,但很少有研究回顾它们之间的联系。因此,本研究系统地回顾了文献探索这些领域的相互联系,特别关注游戏如何与网络欺凌和欺凌行为相互作用。此外,它还创建了一个基于行动主义的模型,帮助我们确定未来的研究领域并制定有效的网络欺凌预防计划。

具体来说,我们对 40 个研究数据库进行了文献检索,包括但不限于 PsycINFO、ERIC、Psycarticles、Teacher Reference Center 和Computer Science Index。基于积极主义,我们提出了网络欺凌、欺凌和游戏的积极主义模型,该模型表明,对网络欺凌和与游戏相关的欺凌的探索应该以整体的方式进行,而不是限制对个人攻击行为的关注。该模型还提供了一个框架,不仅可以理解现有文献,还可以展示现有文献。

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