瑜伽与物理疗法杂志
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探索瑜伽对一名患有脑瘫的 9 岁女性的损伤和功能限制的影响。一份病例报告。

莎拉·布加斯基、安东尼娅·克里斯蒂安、罗伯塔·K·奥谢和安·M·文德雷利

背景和目的：脑瘫（CP）是一种非进行性中枢神经系统疾病，由发育早期阶段的脑损伤引起。与脑瘫相关的常见缺陷包括平衡能力、肌肉力量和灵活性下降，进而导致功能障碍。瑜伽的练习和艺术已被证明可以提高正常发育的儿童和有特殊需要的儿童的灵活性和站立平衡性，并提高身体意识和运动质量。本病例报告的目的是描述瑜伽计划以及综合物理治疗计划对患有双侧瘫痪脑瘫的 9 岁女性患者的力量、平衡、灵活性和功能活动能力的影响。案例描述：该患者是一名患有双瘫性脑瘫的 9 岁女性，因平衡、灵活性和力量缺陷以及功能限制（如穿衣困难、上下楼梯困难以及骑自行车困难）而接受物理治疗。干预措施：除了综合物理治疗计划外，患者还参加了为期六周的儿童瑜伽计划来解决这些缺陷。结果：经过六周的瑜伽课程，患者的平衡性、灵活性、力量和功能活动能力得到改善。讨论：为期六周的儿童瑜伽课程可能会改善双瘫性脑瘫儿童的力量、平衡性、灵活性和功能活动能力。以及力量和功能限制，例如穿衣困难、上下楼梯困难以及骑自行车困难。干预措施：除了综合物理治疗计划外，患者还参加了为期六周的儿童瑜伽计划来解决这些缺陷。结果：经过六周的瑜伽课程，患者的平衡性、灵活性、力量和功能活动能力得到改善。讨论：为期六周的儿童瑜伽课程可能会改善双瘫性脑瘫儿童的力量、平衡性、灵活性和功能活动能力。以及力量和功能限制，例如穿衣困难、上下楼梯困难以及骑自行车困难。干预措施：除了综合物理治疗计划外，患者还参加了为期六周的儿童瑜伽计划来解决这些缺陷。结果：经过六周的瑜伽课程，患者的平衡性、灵活性、力量和功能活动能力得到改善。讨论：为期六周的儿童瑜伽课程可能会改善双瘫性脑瘫儿童的力量、平衡性、灵活性和功能活动能力。患者参加了为期六周的儿童瑜伽课程来解决这些缺陷。结果：经过六周的瑜伽课程，患者的平衡性、灵活性、力量和功能活动能力得到改善。讨论：为期六周的儿童瑜伽课程可能会改善双瘫性脑瘫儿童的力量、平衡性、灵活性和功能活动能力。患者参加了为期六周的儿童瑜伽课程来解决这些缺陷。结果：经过六周的瑜伽课程，患者的平衡性、灵活性、力量和功能活动能力得到改善。讨论：为期六周的儿童瑜伽课程可能会改善双瘫性脑瘫儿童的力量、平衡性、灵活性和功能活动能力。