心理学与心理疗法杂志

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国际标准期刊号: 2161-0487

抽象的

异化对葡萄牙青少年福祉的影响

吉娜·托梅、玛格丽达·加斯帕·德·马托斯、伊内斯·卡马乔、塞莱斯特·西蒙斯和保罗·戈麦斯

目的:本工作旨在分析疏离对青少年健康不同领域的影响。方法:使用的样本是一组参加葡萄牙学龄儿童健康行为研究(HBSC)的葡萄牙调查的青少年。葡萄牙的调查包括公立教育系统内6、8和10年级的学生,平均年龄为14岁(SD=1.85)。2010年进行的HBSC研究的总样本为5050人。本次研究仅纳入了8年级和10年级的青少年,共3494名学生。结果:结果显示,社会疏离程度较高的青少年存在一些健康风险。社会孤立与青少年健康的危险行为(例如欺凌受害者)之间存在正相关关系。对生活的不满似乎对无力感有很大影响,而最大的关联是不规范和与家庭的关系。对生活感到满意并与家人保持良好的关系是青少年心理健康的重要资产。结论:这些发现凸显了进一步探讨社会疏远对青少年健康可能产生的影响的重要性。

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