心理学与心理疗法杂志
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抽象的

文化对成年初期价值观冲突发展的影响

阿米塔·斯里瓦斯塔瓦

本研究调查了文化在成年早期发生价值观冲突中的作用。为此目的，选拔了来自德国和印度的 102 名大学生。Bharadwaj 开发的价值冲突量表用于确定学生之间的价值冲突。可以看出，印度和德国学生在实用主义与理想主义、恐惧与主张价值观方面都存在冲突。德国和印度学生在逃避与坚韧、依赖与自力更生、自私与自私的价值观方面存在显着差异。正直值。两国学生都倾向于积极维度的“爱”值（sten Mean=6.40 和 6.19）。