物理医学与康复国际期刊
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偏瘫儿童上肢任务特定训练的新方法

奥瓦尔·阿卜杜拉希和奥瓦尔·阿里·穆罕默德

简介：对儿童任务特定训练的研究传统上让儿童在一段时间内执行任务。然而，这种方法可能无法清楚地显示练习了多少任务。最近，提出了测量任务练习量的替代方法。该方法使用任务重复次数。成人每天可以重复多达 300 次任务。然而，如此大量的任务练习对于儿童的可行性尚不清楚。

目的：本研究的目的是找出每天 3 次重复 300 次任务的可行性，以及干预是否会导致上肢疼痛。

方法：十七名偏瘫儿童被纳入研究中。他们被要求练习 5 项任务，每次 20 次，每天 3 次，持续 4 周。PMAL 和 TAUT 用于测量基线以及干预后 2 周和 4 周的运动功能。使用重复测量方差分析来分析数据。

结果：研究结果显示，从基线到干预后2周和4周的任务特定训练对TAUT（AOP、QOU和AOU）和PMAL（AOU和QOU）有显着影响，并且没有证据表明上肢疼痛增加与基线相比的VAS。解释：结果表明，偏瘫儿童每天 3 次重复 300 次任务练习的可行性和有效性。