心理学与心理疗法杂志

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国际标准期刊号: 2161-0487

抽象的

巴基斯坦青少年压力情况应对量表(简表)的改编

索米亚·伊姆兰*、安格斯·麦克贝斯、埃塞尔·奎尔和斯特拉·WY·陈

目标:适应性应对因文化而异,强调需要跨文化验证这一结构。然而,在巴基斯坦等南亚国家,缺乏适用于青少年的心理测量合理应对措施。方法:本研究使用反向翻译方法将压力情境应对量表 21 (CISS-21) 从英语翻译成乌尔都语,并在 405 名巴基斯坦青少年(12-18 岁)样本中检验其量表结构、Cronbach α 信度和结构效度。岁;50.5% 男性;平均年龄=14.3 岁;SD=1.62)。进行了验证性因素分析 (CFA),并评估了 CISS-21 子量表(任务聚焦、情绪聚焦和回避应对)与罗森伯格自尊量表 (RSES) 和医院焦虑和抑郁量表 (HADS) 的相关性。结果:CFA 结果表明 2 因子和 3 因子结构具有类似的良好拟合效果。高 Cronbach α (0.87-0.91) 支持 CISS-21 的内部一致性。CISS-21 子量表分数与 HADS 和 RSES 分数在预期方向上显着相关,支持其结构有效性。结论:这项研究为巴基斯坦青少年或其他乌尔都语环境的未来研究提供了一种新的心理测量稳健的应对措施。这一对方法学发展的贡献是推进巴基斯坦等南亚国家青少年心理健康研究的重要一步,这些国家的研究和临床资源有限。91)支持 CISS-21 的内部一致性。CISS-21 子量表分数与 HADS 和 RSES 分数在预期方向上显着相关,支持其结构有效性。结论:这项研究为巴基斯坦青少年或其他乌尔都语环境的未来研究提供了一种新的心理测量稳健的应对措施。这一对方法学发展的贡献是推进巴基斯坦等南亚国家青少年心理健康研究的重要一步,这些国家的研究和临床资源有限。91)支持 CISS-21 的内部一致性。CISS-21 子量表分数与 HADS 和 RSES 分数在预期方向上显着相关,支持其结构有效性。结论:这项研究为巴基斯坦青少年或其他乌尔都语环境的未来研究提供了一种新的心理测量稳健的应对措施。这一对方法学发展的贡献是推进巴基斯坦等南亚国家青少年心理健康研究的重要一步,这些国家的研究和临床资源有限。这项研究为未来对巴基斯坦青少年或其他乌尔都语环境的研究提供了一种新的心理测量强有力的应对措施。这一对方法学发展的贡献是推进巴基斯坦等南亚国家青少年心理健康研究的重要一步,这些国家的研究和临床资源有限。这项研究为未来对巴基斯坦青少年或其他乌尔都语环境的研究提供了一种新的心理测量强有力的应对措施。这一对方法学发展的贡献是推进巴基斯坦等南亚国家青少年心理健康研究的重要一步,这些国家的研究和临床资源有限。

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