学校与认知心理学国际期刊
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青少年成长和发展对青少年体育教练的影响

巴特菲尔德公司

过去20年见证了青少年和学校体育的快速发展。大约有 6000 万美国青少年参加有组织的体育运动，因此对教练的需求从未如此强烈，他们了解青春期（尤其是身高速度峰值期间）发生的快速身体和情绪变化。本评论的目的是倡导将青少年成长和发展的科学原理应用于青少年体育教练。这一论点的载体是一所假设的高中和两名虚构的教练。结论是，消息灵通且善于反思的教练可以轻松地将青少年成长和发展的基本原则应用于实践设计和游戏比赛。可能的结果包括为数百万青少年提供更好、更安全、更有价值的体验。