学校与认知心理学国际期刊

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国际标准期刊号: 2469-9837

抽象的

认知表现作为工作匹配逻辑能力倾向测试的函数

特雷弗·阿彻*、本特·詹森、克劳斯·奥尔森和罗斯·玛丽·埃里克森

在本研究中,评估了JML能力倾向测试的正确答案(即“正确答案”)与每个参与者回答每个项目所需的时间(即“回答时间”)之间的关系。使用单一测量和组合测量来分析使用 JobMatch Logic Aptitude 测试工具从 1028 名参与者获得的结果。这些表明,“正确答案”和“回答时间”之间的相关性在更大程度上既高又呈负向(-0.60 至 -0.89),这意味着“正确答案”与回答时间密切相关。 “回答时间”内的间隔更短。但有一个例外涉及数学项目 (-0.27),其中响应时间较短与正确答案比例较高的趋势,似乎还没有达到足够的水平。与“回答时间”相比,“回答率”的综合衡量指标与“正确答案”产生了更高的正相关性,而其他综合衡量指标“结果预测”也出现了类似的关系。这些发现是在个人在认知表现中呈现高容量逻辑推理的直观处理的背景下进行讨论的。

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