妇女健康护理杂志

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国际标准期刊号: 2167-0420

抽象的

泰国大学女性应对经期症状的现状和教育挑战

Ayako Yoshimitsu、Punpilai Sriareporn、Suthatip Upalabut、Prueksalada Khiaokham 和 Hiroya Matsuo

背景:许多女性患有围经期症状。本研究的重点是对月经的接受程度,并从身体和心理两个方面评估应对方法。

方法:从清迈大学护理学院招募女大学生(n=122)。受试者接受了一项调查,该调查包括有关月经、围经期症状和应对行为(示例、满意度)的调查问卷,以及三项心理测量(状态特质焦虑量表(STAI)、广义自我效能量表和三轴量表)。应对量表)。此外,还使用心率变异性和冷加压试验对 25 名患有经前综合症 (PMS) 的受试者和 25 名非 PMS 受试者的自主神经系统 (ANS) 活动进行了调查。这些调查进行了两次:一次在排卵前,一次在排卵后。

结果:有严重月经问题的受试者对其应对行为的满意度明显较低。大约一半的受试者对他们的应对行为不满意,因为他们需要更多有关应对方法的实用信息。在分泌阶段,应对满意度水平没有显着差异。然而,低满意度组表现出相对较高的STAI得分和较低的自我效能得分。此外,在分泌阶段,激活的交感神经似乎比副交感神经占主导地位。

结论:月经的严重程度与应对行为的低满意度相关。这种严重程度受到月经周期变化和 ANS 活动的影响。这项研究建议为年轻女性提供更实用的教育。

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