学校与认知心理学国际期刊

学校与认知心理学国际期刊
开放获取

国际标准期刊号: 2469-9837

抽象的

学校青少年中的日间聚会、药物滥用、艾滋病毒/艾滋病传播和意外怀孕

海尔塞拉西 B*

目的:调查青少年聚会以及酗酒和药物滥用行为对青少年健康的影响,并研究青少年聚会活动与危险行为之间的关系。这项研究试图澄清危险行为的类型以及在事件发生之前、期间和之后使用的物质。方法:对亚的斯亚贝巴选定的两所高中 15-17 岁的学生进行了书面调查。研究方法采用多种数据三角测量方法的混合研究设计。使用了定性和定量数据收集工具和分析技术。结果:在 284 名样本参与者中,86% 的人参加派对是为了享受乐趣并自由地尝试酒精和其他物质,并将该活动视为这样做的机会。日间聚会活动与青少年的危险行为密切相关,r=0.89。咀嚼聊天(38%)、饮酒(36.2%)以及吸烟和吸大麻(32.7%)被认为是活动之前、期间和之后最常见的物质使用。在样本中,77.11%的人在聚会活动第二天缺课。研究发现,女性青少年比男性青少年更容易受到健康相关问题的影响,T=0.002,P<0.05,CI 为 95%。结论:尽管这项研究是针对非代表性样本进行的,但仍可以确定青少年在日间聚会活动中的特征和做法。还可以确定药物的标准使用,事件中的物质是常见的时尚,并且努力评估男性和女性的一些高风险行为。研究发现,精神活性物质的使用与危险行为之间存在直接相关性。这项研究的结果可用于设计干预策略,如何组织健康且受监控的日间聚会活动。这一事实可以作为讨论在高中和初中提供的各种课程中插入毒品主题的一种方式。此外,它还有助于在学校范围内有效规划预防政策。这项研究的结果可用于设计干预策略,如何组织健康且受监控的日间聚会活动。这一事实可以作为讨论在高中和初中提供的各种课程中插入毒品主题的一种方式。此外,它还有助于在学校范围内有效规划预防政策。这项研究的结果可用于设计干预策略,如何组织健康且受监控的日间聚会活动。这一事实可以作为讨论在高中和初中提供的各种课程中插入毒品主题的一种方式。此外,它还有助于在学校范围内有效规划预防政策。

免责声明: 此摘要通过人工智能工具翻译,尚未经过审核或验证.
Top