学校与认知心理学国际期刊
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抽象的

行动：通过明确的目标进行自我发现和赋权

亚瑟·H

在上一章中，我们最后讨论了道德和伦理，并讨论了道德判断的情感内容，无论是在社会框架中采取行动的道德义务还是道德价值，当我们提到性格、动机或意图时。然而，也有非道德价值的判断或简单的价值“判断”。我们评估的不是行为、人物、动机等，而是各种其他事物：汽车、绘画、经验、政府形式等等。我们说它们是好的、坏的、可取的、不可取的，等等，但我们并不是说它们在道德上是好的或在道德上是坏的，因为它们通常不是那种在道德上可以是好或坏的事物。本章将重点讨论与增加价值有关的行动。术语“价值”的一个典型用法涉及可与另一种商品的数量交换的一种商品的数量。在这种情况下，我们所指的价值不是满足人类需求的个人效用，而是与时间、地点或拥有某种能带来满足感的东西有关。我们在这里也不是讨论使用价值，即对个人直接的有用性。我们指的是人们在交换网络中拥有的价值。让我们明确表示我们不打算开始讨论 我们在这里也不是讨论使用价值，即对个人直接的有用性。我们指的是人们在交换网络中拥有的价值。让我们明确表示我们不打算开始讨论 我们在这里也不是讨论使用价值，即对个人直接的有用性。我们指的是人们在交换网络中拥有的价值。让我们明确表示我们不打算开始讨论