抑郁症与焦虑杂志

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国际标准期刊号: 2167-1044

抽象的

COVID-19 的影响:COVID-19 大流行期间大学生心理健康的纵向研究

萨布丽娜·威廉森 / 劳拉·派克尔 / 劳伦·亨特 / 谢琳·费森特 / 玛丽亚·德·祖祖阿雷吉 / 李伊 / 玛雅·彼得森 / 阿瑟·莱因戈尔德

目标:评估 COVID-19 安全校园倡议 (CSCI) 大学生参与者的基线和纵向心理健康指标和预测因素,这是一项 2020 年夏季的前瞻性队列研究。我们假设在整个过程中心理健康会发生纵向变化研究的内容以及与这些变化相关的可疑预测因素。

方法:对居住在校园附近的大学生进行基线和终点调查,以评估心理健康指标(焦虑和抑郁)和预测因素。完成单变量逻辑回归分析,以发现心理健康状况和预测因素之间的纵向和基线关联。

结果:共有 2409 名学生完成了基线调查,其中本科生 782 名(32.5%)和研究生 1121 名(46.5%)。对经济或住房稳定性、独居或粮食不安全感到担忧的参与者基线焦虑和抑郁的几率较高。高度关注经济压力或住房稳定性、住在校园住房或经历过粮食不安全的参与者发生焦虑或抑郁的可能性较高。

结论:大学也许能够通过提供进一步的援助来改善学生的心理健康,以缓解粮食不安全、缓解经济压力和支持住房稳定。大学应经常评估学生的心理健康状况,调查校园特有的预测因素,并针对大学官员可以有效影响的变量。

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